{"id":2303,"date":"2016-06-29T13:12:19","date_gmt":"2016-06-29T12:12:19","guid":{"rendered":"http:\/\/sallesdangles.com\/?p=2303"},"modified":"2021-03-24T11:59:01","modified_gmt":"2021-03-24T10:59:01","slug":"compte-rendu-du-conseil-decole-du-14-juin-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sallesdangles.com\/index.php\/2016\/06\/29\/compte-rendu-du-conseil-decole-du-14-juin-2016\/","title":{"rendered":"Compte rendu du conseil d’\u00e9cole du 14 juin 2016"},"content":{"rendered":"\n

RPI ANGEAC-CHAMPAGNE \/ SALLES D’ANGLES<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Compte-rendu du Conseil d\u2019\u00c9cole du 3\u00e8me  trimestre<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Mardi 14 juin 2016<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Pr\u00e9sents :<\/u><\/strong>             <\/strong><\/p>\n\n\n\n

                Maire de la commune de Salles d\u2019Angles : <\/em> M. GUILLOTON<\/p>\n\n\n\n

                Repr\u00e9sentants  du SIVOS : <\/em>Mme BLANC et Mme BONNORON<\/p>\n\n\n\n

Enseignants<\/em> : Mmes KERGONNA, CAMUS, MARCADIER, JOSEPH, JOUSSON, M. BENOIT<\/p>\n\n\n\n

Repr\u00e9sentants des parents d’\u00e9l\u00e8ves : <\/em>M. BIRAUD, Mmes  MICHEL, GUYON, PERIER et CATROU .<\/p>\n\n\n\n

DDEN <\/em>: Mr RIFFAUD<\/p>\n\n\n\n

Excus\u00e9s :<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mme l’ Inspectrice de circonscription, Mme SALMON<\/p>\n\n\n\n

FAURIE, maire d\u2019Angeac-Champagne<\/p>\n\n\n\n

1- Approbation du dernier compte-rendu du conseil d’\u00e9cole.<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A l\u2019unanimit\u00e9, le compte-rendu du conseil d\u2019\u00e9cole du second trimestre est approuv\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

2- Rentr\u00e9e 2016<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

a-Mouvement des enseignants<\/u><\/em><\/p>\n\n\n\n

Mme Kergonna annonce sa mutation en Charente-Maritime d’une part et d’autre part le d\u00e9part possible de Mme Joseph dans le secondaire.<\/p>\n\n\n\n

Mme Jousson occupera donc le poste de direction. Quant \u00e0 celui de Mme Joseph, la nomination du nouvel enseignant ne se fera qu’\u00e0 l’issue du second mouvement dont les r\u00e9sultats nous seront connus d\u00e9but juillet ou \u00e0 l’issue du troisi\u00e8me mouvement d\u00e9but septembre.<\/p>\n\n\n\n

            b- La r\u00e9partition des effectifs<\/u><\/em><\/p>\n\n\n\n

TPS<\/td>PS<\/td>MS<\/td>GS<\/td>CP<\/td>CE1<\/td>CE2<\/td>CM1<\/td>CM2<\/td><\/tr>
10<\/td>9<\/td>11<\/td>16<\/td>17<\/td>10<\/td>21<\/td>26<\/td>21<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Soit un total de 141 \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n

La r\u00e9partition des classes sera la suivante :<\/p>\n\n\n\n

10 TPS \/ 9  PS  19 : Classe de Mme Camus<\/p>\n\n\n\n

11 MS \/  9 GS : Classe de Mme Marcadier<\/p>\n\n\n\n

7 GS \/ 10 CE1 : Classe de Mme Auger<\/p>\n\n\n\n

17 CP : Classe de Mme Latriche<\/p>\n\n\n\n

21 CE2: Classe de M. Benoit<\/p>\n\n\n\n

26 CM1 : Classe de Mme Jousson<\/p>\n\n\n\n

21 CM2<\/p>\n\n\n\n

Mme Michel demande les raisons du choix de l\u2019\u00e9quipe enseignante de mettre dans une m\u00eame classe GS et CE1. Les enseignants expliquent que le crit\u00e8re principal qui a \u00e9t\u00e9 retenu est de privil\u00e9gier le groupe de CP afin qu\u2019ils b\u00e9n\u00e9ficient de bonnes conditions d\u2019apprentissage pendant cette ann\u00e9e fondamentale et qu\u2019ils ne soient pas s\u00e9par\u00e9s. Les GS-CE1 b\u00e9n\u00e9ficieront de la pr\u00e9sence d\u2019une Atsem aupr\u00e8s des GS.<\/p>\n\n\n\n

b- Les horaires de l’\u00e9cole et la navette<\/u>.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Il est d\u00e9cid\u00e9 que les horaires des trois \u00e9coles seront harmonis\u00e9s pour le matin, comme ceci : 9h\/12h. Pour l\u2019apr\u00e8s-midi, les horaires des Temps d\u2019Activit\u00e9s P\u00e9ri-\u00e9ducatives seront maintenus dans les trois \u00e9coles. Les horaires des navettes seront prochainement fix\u00e9s et diffus\u00e9s par la suite. La garderie pour attendre la navette sera gratuite.<\/p>\n\n\n\n

Mme Catrou demande s\u2019il est possible de d\u00e9caler les heures de d\u00e9but des cours pour le jour de la rentr\u00e9e. Les enseignants expliquent que cela n\u2019est pas possible pour des questions d\u2019organisation. Des soir\u00e9es portes ouvertes ainsi que des liaisons ont \u00e9t\u00e9 mis en place pour que tous les \u00e9l\u00e8ves soient  accueillis et rassur\u00e9s et qu\u2019ils puissent se familiariser avec leur nouvelle \u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n

            c- L’organisation des TAP.<\/u><\/em><\/p>\n\n\n\n

  • \u00c9cole de Salles d\u2019Angles<\/u>:<\/li><\/ul>\n\n\n\n

    Suite \u00e0 plusieurs dysfonctionnements (absences r\u00e9p\u00e9t\u00e9es, probl\u00e8mes de comportements de certains enfants, intervenants qui n\u2019ont pas les noms des \u00e9l\u00e8ves), l’\u00e9quipe enseignante souhaiterait plus de coordination dans l’organisation des TAP. Les enseignants rappellent que les \u00e9l\u00e8ves de CM ont eu 3 fois th\u00e9\u00e2tre, 3 fois danse tahitienne et 3 fois BD et qu\u2019une certaine lassitude s\u2019est install\u00e9e, voire une attitude de rejet. De plus, ils s\u2019inqui\u00e8tent des dangers que constitue une longue p\u00e9riode de temps libre pour les \u00e9l\u00e8ves et les probl\u00e8mes d\u2019effectifs que cela pose en termes de surveillance.<\/p>\n\n\n\n

    Pour la rentr\u00e9e prochaine, les enseignants demandent qu\u2019un poste de coordonnateur-r\u00e9f\u00e9rent soit mis en place afin de g\u00e9rer quotidiennement ces temps d\u2019activit\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

    • \u00c9cole d\u2019Angeac <\/u>:<\/li><\/ul>\n\n\n\n

      A Angeac, le r\u00f4le de coordonnateur est tenu par Evelyne et il arrive que certains \u00e9l\u00e8ves soient effectivement punis dans le bureau de Mme Camus.<\/p>\n\n\n\n

      3-Travaux et \u00e9quipements<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      • \u00c9cole de Salles d’Angles :<\/u><\/li><\/ul>\n\n\n\n

        Les enseignants remercient la mairie et notamment M. Brossard pour la mise en place des plans d’\u00e9vacuation de l’\u00e9cole. Une plantation de haies a \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9e afin de prot\u00e9ger la cour du vent.<\/p>\n\n\n\n

        1. Guilloton informe de la mise en place de deux alarmes incendie suppl\u00e9mentaires, ces derni\u00e8res ont \u00e9t\u00e9 install\u00e9es d\u00e8s le mercredi 15 juin. L\u2019\u00e9quipe enseignante remercie l\u2019ensemble de l\u2019\u00e9quipe municipale pour les petits travaux effectu\u00e9s tout au long de l\u2019ann\u00e9e.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

          En ce qui concerne l\u2019\u00e9quipement, pour la classe de CE2, M. Benoit demande l\u2019achat d’un vid\u00e9oprojecteur plus pr\u00e9cis au niveau de la d\u00e9finition de l\u2019image ce qui \u00e9vite le d\u00e9placement d’une classe enti\u00e8re en BCD. M. Guilloton le proposera au conseil municipal pour qu\u2019il soit install\u00e9 pendant l\u2019\u00e9t\u00e9. Par ailleurs est \u00e9voqu\u00e9 le probl\u00e8me des tables de la classe de CP\/CE1 qui ne sont plus adapt\u00e9es aux CM. Quatre tables ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9cup\u00e9r\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9cole d\u2019Angeac. Il manque 16 tables de CM : le point sera fait sur le stock et des tables seront command\u00e9es si n\u00e9cessaire.<\/p>\n\n\n\n

          • \u00c9cole d’Angeac-Champagne<\/u><\/li><\/ul>\n\n\n\n

            Les enseignantes remercient la e SIVOS pour la structure et la mairie pour le changement de sol de l’aire de jeu ainsi que pour le changement de la porte en bois.<\/p>\n\n\n\n

            Elles remercient \u00e9galement l’Association des Parents d\u2019El\u00e8ves pour le financement des v\u00e9los pour la maternelle. Des portants pour le rangement des v\u00e9los seront install\u00e9s par les agents municipaux pour la rentr\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

            4- Actions de classe<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

            • \u00c9cole de Salles d’Angles :<\/u><\/li><\/ul>\n\n\n\n

              \u00c9ducation au D\u00e9veloppement Durable<\/strong> :<\/p>\n\n\n\n

              Pour les CP-CE1, la derni\u00e8re animation avec Alexandre Dutrey sur le th\u00e8me du recyclage des d\u00e9chets a eu lieu le mardi 24 mai. Les \u00e9l\u00e8ves avaient \u00e0 choisir, pour un m\u00eame produit, celui qui produisait le moins d’emballage. Ils ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 initi\u00e9s \u00e0 la fabrication du papier recycl\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

              Le 29 mars, les \u00e9l\u00e8ves de CE2 se sont rendus sur le site de Valoparc pour d\u00e9couvrir le trajet des sacs noirs et les techniques d\u2019enfouissement. Les \u00e9l\u00e8ves ont pr\u00e9sent\u00e9 aux autres classes leur journ\u00e9e, ce qui a permis \u00e0 tous de se rendre compte du trajet des d\u00e9chets. La derni\u00e8re animation avec Alexandre Dutrey sur le th\u00e8me du recyclage des d\u00e9chets a eu lieu le mercredi 25 mai. Les \u00e9l\u00e8ves avaient \u00e0 choisir, pour un m\u00eame produit, celui qui produisait le moins d’emballage. Ils ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 initi\u00e9s \u00e0 la fabrication du papier recycl\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

              La derni\u00e8re animation pour les CM2 \u00e9tait plac\u00e9e sous le signe de la consommation responsable et du bazar climatique. Les \u00e9l\u00e8ves ont mesur\u00e9 le poids climatique de leur choix de consommation.<\/p>\n\n\n\n

              Enfin, le 9 juin, les CM1-CM2 ainsi que les CE2 ont assist\u00e9 au spectacle du groupe ETOSHA propos\u00e9 par Calitom \u00e0 Champniers et qui reprenait les th\u00e8mes abord\u00e9s pendant les animations.<\/p>\n\n\n\n

              Concours Math\u00e9matiques :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

              Les CP-CE1 ont particip\u00e9 le jeudi 19 mars au concours Koala des maths. Ils ont eu \u00e0 effectuer diff\u00e9rents exercices en math\u00e9matiques impliquant surtout de la logique et un travail sur la lecture de consignes. Il n’y a pas de classement. Chaque enfant a re\u00e7u un trianglor avec son fascicule. C’est une sorte de tangram avec lequel ils peuvent inventer des figures.<\/p>\n\n\n\n

              Les CM1-CM2 ont particip\u00e9 au concours Kangourou des maths (classement national) qui consiste \u00e0 r\u00e9soudre des probl\u00e8mes de logique, g\u00e9om\u00e9triques\u2026Ils ont tous re\u00e7u une r\u00e9compense.<\/p>\n\n\n\n

              Prix des Incorruptibles :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

              Les trois classes ont vot\u00e9 pour le Prix des Incorruptibles. Il s\u2019agit d\u2019un prix litt\u00e9raire o\u00f9 les \u00e9l\u00e8ves doivent voter pour leur livre pr\u00e9f\u00e9r\u00e9. Les enseignants remercient d’ailleurs la mairie pour le pr\u00eat d’un isoloir et d’une urne. Les enfants ont pu voter dans les m\u00eames conditions que leurs parents et d\u00e9couvrir la proc\u00e9dure de vote (feuille d\u2019\u00e9margement). Les r\u00e9sultats nationaux ont confirm\u00e9 leur choix.<\/p>\n\n\n\n

              Permis pi\u00e9ton et internet :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

              Le mardi 10 mai \u00e9tait organis\u00e9e la remise des permis pi\u00e9ton et internet pour les classes de CE2 et CM1-CM2 en pr\u00e9sence de l\u2019adjudant Martin et de M. Guilloton. Tous l’ont obtenu et chaque \u00e9l\u00e8ve a re\u00e7u son permis ainsi qu’un petit cadeau de la MAIF et d’AXA. L\u2019\u00e9quipe enseignante remercie la municipalit\u00e9 qui a offert un go\u00fbter.<\/p>\n\n\n\n

              \u00c9ducation \u00e0 l\u2019image <\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

              Les \u00e9l\u00e8ves de CM1-CM2 ont particip\u00e9 \u00e0 une classe vid\u00e9o  avec le R\u00e9seau Canop\u00e9 et en partenariat avec le p\u00f4le Mag\u00e9lis, qui s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e en deux temps : une phase d\u2019initiation \u00e0 la manipulation de la cam\u00e9ra, au montage et \u00e0 la prise de son et une phase de tournage sur une semaine. Les \u00e9l\u00e8ves ont r\u00e9alis\u00e9 \u00e0 la mani\u00e8re du documentaire C\u2019est pas sorcier un court m\u00e9trage sur le monde viticole et les effets du r\u00e9chauffement climatique sur la vigne. Le financement a \u00e9t\u00e9 pris en charge par l’Association des Parents d\u2019El\u00e8ves (soit 500\u20ac) que Mme Joseph remercie.<\/p>\n\n\n\n

              Le 28 juin, les \u00e9l\u00e8ves participeront \u00e0 une journ\u00e9e de rencontres T\u00e9l\u00e9coles au Ch\u00e2teau de l\u2019Oisellerie afin de pr\u00e9senter leur court- m\u00e9trage et de visionner les autres projets qui ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s en Charente.<\/p>\n\n\n\n

              Sorties :                                 <\/strong><\/p>\n\n\n\n

              \u00c9ducation musicale<\/u> : Les classes de CP\/CE1 et CM1\/CM2 ont assist\u00e9 au spectacle Va-t’laver \u00e0 la Pal\u00e8ne de Rouillac le mardi 8 mai. C\u2019\u00e9tait un spectacle tr\u00e8s jazz qui permettait aux enfants de d\u00e9couvrir diff\u00e9rents styles musicaux.<\/p>\n\n\n\n

              Patrimoine<\/u> : Le 2 juin, la classe de CP-CE1 s’est rendue \u00e0 l’Abbaye de Fontdouce. Un atelier cuisine leur \u00e9tait propos\u00e9 le matin. Ils ont pu voir que certains aliments d’aujourd’hui n’\u00e9taient pas pr\u00e9sents au Moyen Age. Ils ont cuisin\u00e9 une rissole qu’ils ont d\u00e9gust\u00e9 avant de repartir. L’apr\u00e8s-midi \u00e9tait consacr\u00e9 \u00e0 un rallye photos au sein de l’abbaye avec pour objectif de savoir observer et se rep\u00e9rer sur un plan. Enfin, le mardi 14 juin, ils ont pu d\u00e9velopper ces comp\u00e9tences d\u2019observation lors d\u2019une sortie autour de la vall\u00e9e du N\u00e9 o\u00f9 les \u00e9l\u00e8ves ont pu d\u00e9couvrir de nombreuses traces d\u2019animaux.<\/p>\n\n\n\n

              Les CM1-CM2 se rendront le mardi 21 juin au Parc Ornithologique \u00ab Les Oiseaux du marais poitevin \u00bb afin de d\u00e9couvrir la biodiversit\u00e9 du marais poitevin (70 esp\u00e8ces d\u2019oiseaux).<\/p>\n\n\n\n

              Liaison CM2-6<\/u>\u00e8me<\/u> : Les \u00e9l\u00e8ves de CM2 ont particip\u00e9 \u00e0 une journ\u00e9e de d\u00e9couverte et d\u2019accueil au coll\u00e8ge Fontbelle de Segonzac le jeudi 2 juin. Ils ont pu d\u00e9couvrir le fonctionnement du coll\u00e8ge, ont fait connaissance avec le personnel de direction et ont assist\u00e9 \u00e0 deux cours (technologie et anglais).<\/p>\n\n\n\n

              Le 1er juillet, les classes de Saint-Fort et Verri\u00e8res profitant d\u2019une visite de l\u2019\u00e9levage d\u2019autruches viendront pique-niquer \u00e0 l\u2019\u00e9cole de Salles d\u2019Angles afin que les \u00e9l\u00e8ves puissent se rencontrer.<\/p>\n\n\n\n

              • \u00c9cole d’Angeac-Champagne :<\/u><\/li><\/ul>\n\n\n\n

                Les classes maternelles ont particip\u00e9 \u00e0 un rallye lecture avec l\u2019\u00e9cole de Ligni\u00e8res-Sonneville. C\u2019est un travail tr\u00e8s riche de d\u00e9couvertes d\u2019\u0153uvres et d\u2019ateliers autour du livre.<\/p>\n\n\n\n

                Liaisons :<\/p>\n\n\n\n

                Le 20 juin, les GS se rendront \u00e0 l\u2019\u00e9cole de Saint Fort afin de d\u00e9couvrir leur \u00e9cole et de participer au fonctionnement de la classe de CP.<\/p>\n\n\n\n

                Le mardi 28 juin est organis\u00e9e une chasse aux tr\u00e9sors dans le parc Fran\u00e7ois Ier avec les maternelles de ST Fort afin qu\u2019ils fassent connaissance en coop\u00e9rant.<\/p>\n\n\n\n

                Le conseil d’\u00e9cole s’est cl\u00f4tur\u00e9 \u00e0 20h \u00e0 l’\u00e9cole de Salles d’Angles.<\/p>\n\n\n\n

                La pr\u00e9sidente, Mme Kergonna                                              La secr\u00e9taire, Mme Joseph<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                RPI ANGEAC-CHAMPAGNE \/ SALLES D’ANGLES Compte-rendu du Conseil d\u2019\u00c9cole du 3\u00e8me  trimestre Mardi 14 juin 2016 Pr\u00e9sents :                             Maire de la commune de Salles d\u2019Angles :  M. GUILLOTON                 Repr\u00e9sentants  du SIVOS : Mme BLANC et Mme BONNORON Enseignants : Mmes KERGONNA, CAMUS, MARCADIER, JOSEPH, JOUSSON, M. BENOIT Repr\u00e9sentants des parents d’\u00e9l\u00e8ves : M. BIRAUD, Mmes  MICHEL, GUYON, PERIER et […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":5934,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[59,26],"tags":[75,78],"class_list":["post-2303","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-compte-rendu-conseil-ecole","category-groupe-scolaire","tag-compte-rendu","tag-groupe-scolaire"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sallesdangles.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2303","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sallesdangles.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sallesdangles.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sallesdangles.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sallesdangles.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2303"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sallesdangles.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2303\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6487,"href":"https:\/\/sallesdangles.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2303\/revisions\/6487"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sallesdangles.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5934"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sallesdangles.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2303"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sallesdangles.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2303"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sallesdangles.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2303"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}